课程体系-体育学院

一、课程目标

西南交通大学体育课程围绕提高人才培养质量中心任务，以信息化和体质健康实验室平台为支撑、以学生体质健康提升为核心、以课内外一体化建设为重点、以规范管理和评价机制建立为保障；通过线上线下混合式课程、坚持三学年六学期课程项目“熟练技能”教学、课外体育锻炼、运动训练竞赛、实施《国家学生体质健康标准》等内容，提高学生运动健康水平、掌握运动锻炼的方法，养成良好锻炼习惯，形成终身体育的意识，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

二、课程要求

（一）本科生体育需要达到以下三条方能毕业

1、在校期间合计修满4个学分体育必修课程且合格；

2、四学年体质健康测试综合成绩50分及以上方能毕业；

3、学生必须掌握2项运动技能（第一项为太极拳，第二项为游泳，或满足以下任一条件：获得校级及以上体育竞赛前八名、获得国家三级运动员/裁判员技术等级称号）。

（二）学生体质健康测试作为学院年度工作评价、学生评奖评优的一个重要指标内容，记入档案

三、课程开设

本科一、二、三年级开设总计4个学分的体育与健康必修课程，纳入所有学科专业培养方案。本科四年中开设2个学分的体育个性化选修课程，选修课程学分计入学科专业培养方案；针对本科一、二年级体质健康测试不及格学生开设“体质提升专项选修课”。体育课教学采用三学年六学期的分级、分层、分体育项目的“熟练技能”教学模式，学生通过“西南交通大学教务处”和“体育学院”本科教学管理平台实现“三自主”选课。基于三学年6学期的“一贯制”运动技能教学体系路径，打破传统体育课的碎片化教学，以“螺旋上升”模式设计6学期课程链，每学期技能目标逐级递进。原则上六学期内不再进行体育运动专项课程内容的更换。为大学生熟练掌握1-2项运动技能，熟练掌握终身锻炼的运动项目，更好地促进学校体育教育教学事业健康持续发展。

体育课程运动专项教学内容

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四、特色课程：慕课+翻转课堂

西南交通大学体育学院线上线下混合教学改革工作的实施在全国所有高校的体育学科中一马当先。现有15门在线开放的体育课程在国内大型慕课平台“爱课程一中国大学 MOOC”公开运行。其中包含《奥运裁判教你学规则》、《隔网的智慧一乒羽两项》 2门国家级线上一流课程；《大学足球》、《引领世界的中国乒乓》、《太极功夫》、《体质健康智慧教程》4门省级线上线下混合式一流课程以及《奥运裁判带你鉴赏赛事》、《光影律动校园健身舞》、《网球运动的根与魂》、《可修塑形体的运动魔方》、《大学生水上生存能力培养》、《大学生排球运动与女排精神的归一》、《体质健康智慧教程》、《户外攀登技术与绳结实用教程》、《大学生的智慧篮球》、《一生的健康锻炼》等十余门省级线上一流课程。为加强体育教学创新，充分发挥体育育人功能，提高学生自主学习能力，自主体育锻炼意识；西南交通大学体育学院将线上线下混合式教学改革落到实处，依托各专项团队建设了20多门省级以上一流课程与1门虚拟仿真实验课程，为提升我校人才培养质量夯实基础，全面建设具有交大特色、交大内涵的一流体育课程。